让活力课堂绽放“数学之美”

数学有它美的一面,而且,数学美区别于其它形式的美,它更具有一种深刻而无以伦比的美。因此,我们就应该让数学课堂绽放＂数学之美＂,通过＂美的体验＂、＂美的语言＂、＂美的评价＂、＂美的设计＂、＂美的生成＂使学能欣赏到数学的美学价值,体验到这个充满理性的美所带来的别样快感,从而产生数学学习的动力。