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以职业发展为导向的成人高等教育课程体系构建研究
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1
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摘要
本文基于我国成人高等教育课程体系设置现状,以实用化、职业化和信息化为原则,提出了在构建成人高等教育课程体系中,应该与产业发展相衔接,与职业资格证书相衔接,以及与生产实践相衔接的课程体系改革思路。
作者
郭成
高小军
机构地区
中国石油大学(华东)
出处
《石油教育》
2015年第3期63-65,共3页
Petroleum Education
关键词
职业发展
成人高等教育
课程体系
构建
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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