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小学品德与社会课程公民意识教育策略研究
被引量:
3
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摘要
小学品德课程是实施公民意识教育的基础性课程。在品德与社会课教学中,准确设计教学目标和解读教材、创新设计教学活动,让学生不断经历、体验、感悟、反思、行动,才能有效落实公民意识教育。
作者
杨文娟
机构地区
常州市实验小学教育集团
出处
《中小学德育》
2015年第6期24-26,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
品德与社会课程
公民意识教育
教材解读
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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中小学德育
2015年 第6期
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