土木工程材料实验课程教学改革探析

现行土木工程材料实验教材内容陈旧,对理论教学的依附性强,实验项目虽多但缺乏综合性和创新性。受实验教材和传统教学观念的影响,目前土木工程材料实验课教学中存在教育观念落后、考核体系不完善等问题。在土木工程材料实验课教学改革中,教师要转变教学观念,着力激发学生的学习兴趣;要注意突出教学内容的应用性,着力提高学生的综合实验技能;要改革教学方式,突出学生的学习主体地位。