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试论信息技术环境下初中物理实验探究教学模式

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摘要 伴随着时代的发展,信息技术水平的提高,各个领域中都在应用信息技术。物理学科是一门理论性和科学性都非常强的学科,初中学生刚开始接触物理学习难免会遇到一些问题,或是走入学习误区。然而,新课改后对物理教学提出了新的要求,不仅培养学生的应试能力,同时也要培养学生的自主学习能力和探究式学习能力。因此,初中物理开始进行探究性的实验教学。
作者 石峰
出处 《教师》 2015年第19期87-87,共1页 Teacher
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