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智障班级管理现状的思考

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摘要 本文通过对智障班级管理的现状进行分析,提出了对智障班级进行有效管理的几点建议及具体实施策略,力求贯彻特校新课改提倡的人文化班级管理精神。
作者 何霞
出处 《教师》 2015年第19期92-93,共2页 Teacher
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