知信行模式健康教育在鼻腔填塞患者中的应用

目的探讨知信行模式健康教育在鼻内窥镜术后鼻腔填塞患者中的应用效果。方法 60例鼻腔填塞患者随机分为对照组和实验组,各30例。对照组采用传统健康教育方法 ,实验组采用知信行模式健康教育方法 ,比较两组患者的满意度和遵医行为效果。结果实验组患者的满意度和遵医行为均明显优于对照组(P<0.05)。结论知信行模式健康教育在鼻腔填塞患者中的应用具有良好的效果,值得临床推广。