内科护理学肺炎球菌肺炎病人的护理的说课设计

说课是指教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。本文从说教材与学情、说教法学法、说教学过程设计、说板书设计等方面介绍了肺炎球茵肺炎病人的护理。说课能有效地调动教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,是提高教师素质,培养研究型、学者型青年教师的最好径之一。