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大学英语口语教学引入无领导小组讨论模式的探索
被引量:
1
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摘要
无领导小组讨论作为一种有效的人才选拔手段,是企业单位普遍采用的面试形式之一。笔者大胆尝试将其运用到大学英语口语教学活动中,作为一种组织口语教学活动的主要方式;并将其与形成性评价结合起来进行口语教学,以促进学生学习英语的积极主动性,并在很大程度上控制并降低了许多英语教师在小组活动中所面临的一些困境和操作困难。
作者
吴长珠
机构地区
中山大学南方学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第5期121-123,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
大学英语口语
无领导小组讨论
形成性评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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