运用词块教学理论,提高高中学生的英语写作水平

本文就如何提高高中生英语写作水平这一问题,从注重词块理论、运用词块策略等方面进行了探讨,旨在帮助高中学生有效地提高英语运用能力,尤其是书面表达能力。