浅析高中英语词汇教学的有效策略

词汇是组成语言最基本的材料,没有一定词汇量的积累,就不能进行语言交际。英语作为一门语言学科,想要学好,词汇教学占据着重要的地位。作者结合众多词汇应用实例和高考实例,从多个角度来探索词汇教学的有效方法,并提出可行性建议。