期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养学生识记英语单词的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇是一切语言活动的基础,离开了词汇,听、说、读、写、译等基本语言交际活动便无法进行。词汇习得在整个语言学习过程中起着举足轻重的作用,没有词汇,什么都表达不了。因此,在英语教学中,培养学生识记英语单词的能力显得十分重要。
作者
彭小玲
机构地区
广东省肇庆市地质中学
出处
《英语教师》
2015年第5期156-157,共2页
English Teachers
关键词
词汇教学
谐音记忆
词缀记忆
对比记忆
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
姚梅林.当前外语词汇学习策略的教学研究趋向[J].北京师范大学学报(社会科学版),2000 (5):123-129.
1
吴非儿.
大学生如何培养英语口语交际能力[J]
.中国电子商务,2013(1):152-153.
2
王玉珊.
如何提高外语记忆效率[J]
.基础教育外语教学研究,2004(9):47-48.
被引量:3
3
樊兆龙.
历史学习中的比喻、描绘、谐音记忆[J]
.中学政史地(高一.二版),2003(10):24-25.
4
蒲斌,占宝华.
“巧记妙背”初中化学常用知识点[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(9):96-96.
5
李明星.
巧记英语12个月份[J]
.河北教育(教学版),2006(11):28-28.
6
顾荣毅.
初中物理的一些记忆方法[J]
.物理教学探讨(初三年级学研期),2004,22(4):4-5.
7
赵俊改.
小学生记单词的方法[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(10):204-204.
8
黄武珠.
如何指导学生快速掌握《中国古代史》的知识点[J]
.中学教学参考,2010(36):46-46.
9
郭金梅.
小学生记单词的方法[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(10):378-378.
10
曹振宇,徐晖.
初中化学记忆方法研究[J]
.中学化学教学参考,2003(8):11-14.
被引量:2
英语教师
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部