《品德与社会》课程评价亟须解决的突出问题被引量：2

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摘要小学《品德与社会》教学不仅是学校德育的重要内容,更是加强和改进学校德育工作的重要环节。当前,《品德与社会》课程评价还存在一些亟须解决的突出问题,主要是:评价功能亟须合理定位、评价理念亟须转变、评价工具亟须开发和学科核心能力亟须明确界定。

作者高本光

机构地区福建省普通教育教学研究室

出处《中国德育》 2015年第11期39-43,共5页 Moral Education China

基金福建省2012年基础教育课程教学研究立项课题"<品德与社会>多种评价工具设计与应用的研究"(108)研究成果

关键词品德与社会评价功能评价工具学科核心能力

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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