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温润而求真

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摘要＂温润＂是学校开展德育工作的一种途径,＂求真＂则是学校德育的最终目标。＂温润求真＂就是要塑造人文精神与科学精神互融、高尚品德与创新品质同辉的社会主义一代新人。一、以全员育全体围绕全人教育,结合学校实际,我校在德育实践中把＂温润求真＂作为学校的德育品牌。

作者巩振鹏张磊

机构地区山东省胶州市铺集小学

出处《中国德育》 2015年第11期78-79,共2页 Moral Education China

关键词全人教育人文精神感恩教育校园文化法制教育自我教育爱国主义教育知识竞赛说教式班级教育

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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中国德育

2015年第11期

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