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可穿戴科技在校园找到拥趸
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摘要
在硅谷忙于研发各种新型可穿戴设备的同时,美国商学院的教授和学生已开始尝试在课堂上使用这些发明。不过,除了进行临时的班级投票,将智能手机应用程序运用到课程中的教授毕竟是少数,不要指望可穿戴技术能在课堂里广泛应用。
作者
萨拉·米世金
机构地区
英国《金融时报》
出处
《新财富》
2015年第6期33-33,共1页
New Fortune
关键词
校园
科技
应用程序
美国商学院
智能手机
课堂
教授
学生
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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