摘要
"中国传统音乐"被认为是跨文化教育中"中国主题音乐"的核心。但本文认为中国音乐文化的传统精髓其实是以中国传统音乐为代表,当代中国人的审美和思想则需要通过音乐文化特色加以展现。要想达到跨文化教育的目标,就必须对"中国传统音乐"进行补充,在20世纪产生和发展的"中国钢琴音乐"可作为"中国传统音乐"的重要补充。为了更好地完成跨文化教育目标,只有通过对音乐进行亲身实践,才能更深入地认知钢琴音乐,体验中国音乐文化的精华,则需要切身弹奏中国钢琴作品,从切身实践中体会真情实感。
基金
渭南师范学院2012年研究生专项科研项目12YKZ064
渭南师范学院2013年人文社科育苗项目13SKYM009
音乐舞蹈学院学科建设项目:秦东音乐舞蹈传承与创作(14TSXK012)
