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高师数码钢琴集体课的创新改革研究

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摘要数码钢琴集体课要充分利用网络资源等现代化手段,增加高师学生音乐活动的实践机会,还要加强相关专业内容的学习,与地方文化建设"协同"发挥专业优势,重要的是激发学生创新潜能,同时也要强化教师创新的意识并建立创新型评价考核方式。把学生培养成为"站稳讲台,兼顾舞台,面向社会,一专多能"的实用型人才。

作者张潇潇

机构地区阜阳师范学院音乐舞蹈学院

出处《滁州学院学报》 2015年第3期113-115,共3页 Journal of Chuzhou University

关键词高师创新数码钢琴集体课网络资源

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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2015年第3期

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