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菁菁校园的奇妙之旅——校园植物的调查与校园绿化设计探究

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摘要 我们的校园郁郁葱葱,有很多种类的花草树木。但当我们询问其他同学是否认识这些植物时,没几个人能说出来。怎样让大家认识这些植物?校园中的植物种类有多少?学校的绿化设计是否合理?在老师的建议下,我们决定对校园的植物及校园绿化设计进行研究。一、辨认植物我们和老师一起走访了南北校区,认识了学校的主要植物。
出处 《发明与创新(高中生)》 2015年第7期28-29,共2页
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