期刊文献+

测验等值的类型和方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 测验等值依据“以什么测量理论做指导”“在什么水平上进行”以及“测卷难度和考生能力分布是否有显著差异”,可以分为以下三类.
作者 一帆
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2015年第6期51-51,共1页 Educational measurement and evaluation
  • 相关文献

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部