浅析新课程背景下初中美术教学困境的改革思路

长期以来,受应试教育的影响,美术不在升学考试的范围内,所以不少的学校通常把美术学科当作一个副科,所以初中美术教学工作一直未能得到全面的开展。基于此,笔者在本文中,主要是对新课程背景下,初中美术教学的现状进行了深入的分析,并根据自己的教学实践,得出一系列的初中美术教学的实践路径,以供以后的学习提供有用的参考。