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生物教学过程中开展探究性实验教学的尝试与思考
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摘要
生物教学中积极开展探究性实验教学,如何在生物实验课堂中进行实验课堂的研究,特别是将书本上的验证性实验改成探究性实验,进行了深入探讨。在今后实验课堂中对探究性实验的思考,使生物学知识进一步升华,完成课标要求的重点任务、激发学生对生物科学的学习兴趣。
作者
董龙刚
机构地区
山东省邹城市第三中学
出处
《中国校外教育》
2015年第5期103-103,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
生物教学
探究性实验教学
学习兴趣
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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