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浅谈初中数学合作学习课堂的构建 被引量:2

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摘要 初中数学课堂教学活动是通过师生之间、生生之间立体交流互动、积极合作,来完成教学任务的一种教学范式。主要阐述了合作学习的内涵、合作的形式、实施策略、评价等几个方面的问题。
作者 徐士玲
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第5期52-52,共1页
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