恰当利用“新式武器”,优化初中语文课堂

随着信息的化快速发展,教师的教学方式也悄然发生着变化,由传统的教学方式逐渐向信息化教学方式过渡。信息化的教学方式,让老师们欣喜地发现:学生的学习兴趣被大大激发,学生的主动性和探索性得以发挥,学生的创造能力和分析问题、解决问题的能力得到了提高。然而,在信息化的冲击下,我们也面临着前所未有的挑战。在信息化教学模式下,必须要恰当地利用这种"新式武器",让信息化教学解决传统教学的不足之处。但是,传统教学的优势不能被信息化教学覆盖,信息化教学要做到适度、适量、适时。