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浅谈小学英语课堂如何进行教学导入
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摘要
"良好的开端,是成功的一半"。新课导入是一节课的"序幕",是优化学生学习心理和语言学习环境的重要步骤。小学英语的课堂导入要遵循科学的原则,讲求符合小学生心理和教学内容的方法。
作者
高静
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区第一小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第5期60-60,共1页
关键词
小学英语
课堂导入
导入原则
导入方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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