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浅析物理实验教学现状与对策
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摘要
物理学是一门实验科学,在物理学中,每个概念的建立、每个规律的发现,都有其坚实可靠的实验基础。可以说,没有实验就没有物理学。在教学改革不断推进的今天,物理实验教学却存在着诸多的问题,深刻影响着中学物理教学的发展。从目前的教学现状出发,浅析教学对策。
作者
周亮亮
机构地区
滨州市滨城区第二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第5期109-109,共1页
关键词
物理实验教学
现状
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
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