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小学《品德与社会》教学中爱国主义教学的渗透策略被引量：3

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摘要小学《品德与社会》课程肩负着的重要使命之一是,在培养学生公民意识的同时,要培养学生的爱国主义情怀,这是思品课程一个不可回避的主题,也是思品课程需要长期贯彻的课题之一。在课改的新时期,许多学生对于爱国主义的深刻内涵把握不清,在行动的落实上也不尽完美,需要思品教师在教学中有意识、有针对性地进行贯彻和落实。

作者戴学辰

机构地区河北唐山海港经济开发区王滩镇周坨小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2015年第5期116-116,共1页

关键词爱国主义德育教育素质教育

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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2015年第5期

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