期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文口语交际课程目标的设计研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
口语交际是日常生活中的一种主要交流形式,小学语文口语交际教学,对于学生口语交际能力的提升,有重要作用。对口语交际课程中面临的问题进行分析,然后对课程目标设计这一问题进行阐述。
作者
宋林梅
机构地区
吉林省洮南市第二小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第5期132-132,共1页
关键词
小学语文
口语交际
课程目标设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
57
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
史力范,刘美凤,吕巾娇.
小学语文口语交际课程目标的设计研究[J]
.中国电化教育,2009(10):70-74.
被引量:48
2
陈秀君.
小学语文口语交际课程目标的设计[J]
.成功,2013(18):53-53.
被引量:11
二级参考文献
5
1
郭清.
浅谈课程标准指导下的小学口语交际教学[J]
.延边教育学院学报,2004,18(6):64-67.
被引量:4
2
田良臣.语文科口语课程的多维研究[D].上海:华东师范大学,2005.191.
3
Guidelines for Developing Oral Communication Curricula in Kindergarten through Twelfth Grade [EB/OL]. http://www.natcom.org/nca/files/ccLibraryFiles/FILENAME/000000000118/OralCommStandards.pdf.2009-7 - 11.
4
高风英.
口语交际能力的重点培养[J]
.现代教育科学(小学教师),2009(5):110-110.
被引量:4
5
颉景荣.
浅谈农村小学语文口语交际教学存在的问题及应对策略[J]
.中国科教创新导刊,2011(27):43-43.
被引量:6
共引文献
57
1
刘建川.
浅谈小学语文口语交际的教学[J]
.当代家庭教育,2020,0(2):152-152.
2
卢昌爱.
让口语交际在共享中对话[J]
.新智慧,2017,0(26):60-60.
3
陈保越.
对传统小学语文教学模式的突破——对小学语文教学过程中几组关系的再认识[J]
.考试周刊,2010(33):61-62.
被引量:1
4
王小娟.
小学二年级上册口语交际教学的几点建议[J]
.时代教育,2012(14):151-151.
5
周喜来.
浅谈小学中低年级语文教学对教师语言的要求[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2013(3):274-274.
6
胡琛慧.
小学语文综合学习指导要点例谈[J]
.赤子,2013(5):60-60.
7
梁敬涛.
让每个孩子谈吐飞扬——浅谈小学语文口语交际教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(27):23-23.
被引量:1
8
马亚梅.
小学语文口语交际课程目标的设计分析[J]
.内蒙古教育(B),2013(10):70-70.
9
史明星.
浅谈小学语文口语交际教学[J]
.都市家教(下半月),2014(5):121-121.
10
文琴花.
浅析小学语文口语交际能力培养的方法[J]
.都市家教(下半月),2014(6):216-216.
被引量:1
1
史叶军.
由单一向三维转变——浅析体育课程目标设计[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(11):29-30.
2
陈丽云.
语文教学中激发学生成就动机的方法[J]
.语文天地,2016,0(1):44-45.
3
倪宗磊.
“初中生物数字化实验”校本课程的实施和思考[J]
.中学生物教学,2016,0(5X):7-9.
4
郑淑芳.
试论小学语文教学中工具性与人文性的统一[J]
.新课程(小学),2010(8):78-78.
被引量:2
5
周艳青.
对语文新课标的哲学思考[J]
.教学与管理(理论版),2006(7):81-82.
被引量:1
6
袁诚诚.
提高小学语文口语交际教学效率的策略[J]
.新课程(小学),2014,0(5):103-103.
被引量:7
7
权国才.
小学语文口语交际课程的教学思考[J]
.新课程学习(下),2014(5):3-3.
被引量:5
8
刘俊平,孙泽文.
课程目标设计:依据、原则及其基本流程[J]
.教育与职业,2012(15):99-101.
被引量:6
9
戴菊兰.
语文口语交际课程目标的设计研究[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(6):70-70.
被引量:5
10
陈彦许,王培荣.
论高职院校课程目标设计的问题及对策[J]
.河北软件职业技术学院学报,2006,8(4):10-11.
被引量:2
中国校外教育(中旬)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部