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提高七年级英语课堂教学的有效性 被引量:4

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摘要 七年级英语是英语学习的初始阶段,如何调动学生对英语学习的兴趣,以及如何提高七年级英语课堂有效教学,已成为现阶段英语教学界的重要问题之一。课堂教学是实施素质教育的主要阵地,而提高课堂教学效率,就成为当前的首要任务。
作者 张海云
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第5期76-76,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1Barnes D.Language in the secondary classroomLanguage the Learner and the School,1969.
  • 2Orstein A C.Strategies for effective teaching,1995.
  • 3Long,M.“Native Speaker/non-native speaker Conversation in the second language classroom”[].On TESOL‘:Pacific Perspectives on Language Learning and Teaching.1983
  • 4Nunan,D.Language Teaching Methodology: A Textbook for Teacher[]..1991
  • 5YinJing.Instructional Strategies in questioning:A study in ESP Course[]..2000
  • 6郑佩芸.课堂提问与焦虑控制[J].外语界,2003(3):26-30. 被引量:160

共引文献16

同被引文献4

引证文献4

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