优化初中数学教学方法的探讨

数学学科是一门逻辑性较强的学科,许多学生的数学成绩都不是十分理想,这与教师选用的教学方法存在密切联系。初中数学与小学数学有着较大的不同,需要学生运用抽象思维去学习,倘若教师的教学方法不当,对初中生而言,其数学知识难以更好掌握和数学成绩不理想。为此,优化初中数学的教学方法十分重要。主要论述了我国初中数学教学方法存在的问题,并提出了优化教学方法的对策。