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探讨人教版初中物理教材的研究
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摘要
初中物理人教版在教学内容上的调整更贴近生活实际,同时加强了人文教育内容,提高完整性和逻辑性,提高学生学习的兴趣和教学效率,达到教学目的。
作者
刘峰岩
机构地区
吉林省梨树县小城子镇第二中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第5期134-134,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
人教版
初中物理
教学效率
理论知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第5期
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