摘要
改革开放以来,随着我国综合实力和科学技术的不断提升,使我国不断向信息化、数字化时代迈进,而且随着我国教育事业改革工作的不断完善,现代化教育技术也慢慢走进了学生的课堂,使教学内容变得更加具体化、形象化。这不仅有助于学生对知识的学习和了解,而且能够在很大程度上提升教学质量。就目前我国小学数学教学的发展现状,简要分析了多媒体网络资源在小学数学教学中的运用。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第5期168-168,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)