摘要
对于高职土建类专业学生而言,要想在未来的就业竞争中取胜,并在实际工作岗位上胜任工作,就要具备一定的核心竞争力。这种核心竞争力既是学生自身应掌握和具备的,同时也是高职土建类专业教学的重点。从目前高职土建类专业教学来看,单纯进行理论教学是远远不够的,根据专业特点选择企业安排学生实习,并围绕市场竞争深入总结土建类学生所需具备的核心能力,同时重点开展学生核心能力培养,并以此为目标,推动高职土建类专业教学改革全面进行。为此,我们应积极探究高职土建类专业学生核心能力的培养,提高学生的培养质量,促进高职土建类专业教学全面发展。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第5期185-185,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)