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小学数学课堂练习设计的思考

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摘要 数学课堂练习是掌握数学知识,形成技能技巧的重要手段,是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。本文分析了当前小学数学课堂练习的现状,并提出相应的改进措施。
作者 高金龙
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第16期66-66,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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