理工类院校政治理论课教学方法改革探讨

理工类院校大学生对政治理论的学习与理解上还存在一定的问题。他们普遍基础较差，学习兴趣不大，在听课和考核时都有应付的现象。政治理论课教师要积极探讨适合当代理工科大学生的教学方法，要紧密结合他们的心里特点，注重课外实践，引导学生积极参与课堂教学过程。