期刊文献+

归入法在合同法案例教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 归入法是一种源于德国的案例分析方法,其特征是将法律作为每一次归入的核心。归入法的运用需要严格按照归入步骤实施,即将个案事实与法律规则的各个要件进行逐一比较,以得出适用于个案的法律结论。归入法为法科学生提供了一套行之有效的案例分析方法,能够在合同法案例教学得到有效运用。
作者 卢燕
机构地区 曲靖师范学院
出处 《消费导刊》 2015年第7期373-374,共2页
基金 基金来源:本文系曲靖师范学院2014年“民事诉讼法”优质课程的阶段性研究成果(YZKC201406) 曲靖师范学院2012年“法理学”精品课程建设的阶段性研究成果(JPKC2012001).
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部