期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让小学生“爱上”数学作业
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作业是学生数学学习活动的基本形式之一,也是学生课堂学习的拓展与延伸,更是巩固和提高课堂学习效率的手段和保证。可是当下学生作业的现状不尽人意,课上课下都忙于题海,兴趣不高,效果不好。因此,在实施新课程的今天,设计以生为本、形式多样、内容丰富,富有创造性、探索性与思考性的作业,才能让小学生真正"爱上"数学。
作者
赫爽
机构地区
河北省唐山市路南区东新街小学
出处
《教育教学论坛》
2015年第24期273-274,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
作业
数学
学生
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
万玉春.
初中物理课堂教学如何“旁征博引”[J]
.求知导刊,2016(20):100-100.
2
张爔炜.
一道2011年高考数学题的拓展与延伸[J]
.高中生(高考),2011(10):26-27.
3
张宝龙.
初中生课外阅读的现状及指导策略[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014(3):4-4.
4
蔡廷林,钱金森.
语文教学的拓展与延伸[J]
.新语文学习(教师),2006,0(2):77-79.
5
段曦燕.
英语教学中学生自主学习能力的培养[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(5):69-70.
被引量:2
6
姜兴娟.
浅谈课外阅读欣赏课[J]
.教育革新,2012(12):59-59.
7
梁翠荣.
浅谈初中语文课堂教学中的“拓展与延伸”[J]
.新课程学习,2011(11):21-21.
被引量:1
8
吕宝翠.
适合 适时 适度——对音乐教学中有效拓展的思考[J]
.儿童音乐,2013(5):65-67.
被引量:1
9
王广臻.
立足文本,正确处理教学中的拓展与延伸[J]
.启迪,2016,0(5):11-11.
10
蒋鑫.
刍议初中英语复习的有效性[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(2):12-12.
教育教学论坛
2015年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部