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《新能源材料》课程的教学探讨被引量：11

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摘要《新能源材料》是新能源材料与器件专业的核心专业课程之一,专业性强,涉及面广。作者根据目前国际的研究热点,确定了《新能源材料》课程的教学范围,并从教学手段的运用、课堂—实验室—工厂三位一体的培养模式以及交互式教学等方面,提出了一些个人见解。

作者刘法谦郭志岩张乾

机构地区青岛科技大学高性能聚合物研究院青岛科技大学材料科学与工程学院

出处《教育教学论坛》 2015年第29期132-133,共2页 Education And Teaching Forum

关键词新能源材料教学内容教学手段

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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