色彩纷呈的批评实践与多元共生的批评话语——论当代藏族汉语文学批评

一、社会历史批评当代藏族汉语文学批评产生之初，社会历史批评就成为当代藏族汉语文学批评中常用的批评方法，马克思主义文论成为大部分批评者的理论资源。如评论过饶阶巴桑诗歌的著名诗人臧克家、藏族文学评论家李佳俊、耿予方等批评者都接受过正规的大学教育，接受了系统的马克思主义文论。特别是当代藏族汉语文学发生的20世纪中叶，是中国社会大变革的时代，社会历史批评自然上升为主流批评。社会历史批评常常将文学作品置于特定的社会环境和历史阶段中加以考察，把真实性、倾向性、社会效果作为衡量文学作品价值的评判尺度。