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《大学》与社会主义核心价值观之友善 被引量:1

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摘要 文章从《大学》中明德、格物致知、致良知、止于至善的思想切入,解析公民个体必须具备"友善"价值观的心理、知性、德性基础,从另一个角度对社会主义核心价值观做出诠释。
出处 《荆楚学刊》 2015年第3期83-85,96,共4页 Jingchu Academic Journal
基金 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"<大学>与社会主义核心价值体系构建研究"(13SKC11)
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参考文献10

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同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

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