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高中英语有效课堂教学的策略与实践
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摘要
教师的素质直接影响整个英语课堂的有效性。要注重提升教师素养,营造良好的教学氛围,精心进行教学设计,实施有效的课堂管理,合理地进行课堂评价,构建有效的高中英语课堂。
作者
张花莉
机构地区
西藏林芝地区第二高级中学
出处
《成才之路》
2015年第16期42-42,共1页
Way of Success
关键词
高中英语
有效课堂
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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