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音乐新课的导入艺术探研
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摘要
近年来,关于新课导入艺术的研究层出不穷。文章主要针对如何进行有效的音乐新课导入展开论述,提出了新课导入的几种具体策略:多媒体导入、问题导入、猜谜导入等。希望通过本研究,可以给更多的音乐教师以新课导入方面的经验启示。
作者
唐振宇
机构地区
广东省广州市越秀区署前路小学
出处
《成才之路》
2015年第16期87-87,共1页
Way of Success
关键词
小学音乐
新课导入
学习兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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成才之路
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