基于对话理念的师生对话内容选择策略研究

基于对话理念的师生对话内容,教师可以从以下几个方面进行选择：在文体关照下凸显语文本色、在言语形式中提升言语智慧、在主题召唤下聚焦价值体验、在人文定位中实现言意兼得,从而提炼出适切的师生对话内容,为语文教学的高效奠基。