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成才视角下学校家访工作的探究与思考
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摘要
家访让老师、家长与孩子之间进一步地进行了情感沟通,老师的家教理念让家长们耳目一新,更大范围地取得了家长对教师工作的尊重与认同,也给孩子们带去了满心的快乐:“老师到我家来了!”拉近了师生之间的距离。
作者
李泓
机构地区
江苏省张家港市暨阳实验小学
出处
《成才之路》
2015年第17期24-24,共1页
Way of Success
关键词
成才
家访
情感沟通
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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