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阅读教学中有效提问的应用探析
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摘要
课堂提问是阅读教学中引领学生感知课文大意、体悟文本情韵、汲取写作方法的重要策略。紧扣课题提问,唤醒学生阅读期待;紧扣文眼提问,促发学生整体感知;紧扣情眼提问,丰盈学生认知体验;紧扣总结提问,激发学生拓展联系,从而借助提问让阅读教学更有效。
作者
李为兵
机构地区
江苏省泰州市姜堰区罗塘小学
出处
《成才之路》
2015年第17期90-90,共1页
Way of Success
关键词
唤醒期待
整体感知
丰盈体验
拓展联系
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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成才之路
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