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基于应用型人才培养的高校课程教学改革探索——以幼儿园管理课程为例 被引量:4

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摘要 地方高校要办出特色,适应市场需求,就必须走应用型发展之路。幼儿园管理课程与教学改革以应用型人才培养为目标,突出学生实践能力的培养。幼儿园管理课程与教学改革要注重课程内容的改革、教学方式方法的改革教学手段的更新,构建具有特色的实践教学模式,改革课程学习的评价制度和方式。
作者 程志龙
出处 《成才之路》 2015年第18期22-23,共2页 Way of Success
基金 安徽省哲学社会科学规划项目“花鼓灯艺术资源融入幼儿园音乐课程开发研究”(项目编号:AHSKY2014D31) 安徽省教育厅教学研究项目“‘产教融合’视野下学前教育专业教学改革研究”(项目编号:2014jyxm394) 蚌埠学院校企合作工程化本科教学实践基地项目“学前教育专业实践实习基地建设”(项目编号:2013gcjd01) “基于应用型人才培养教学质量管理与监控体系研究”(项目编号:2013jyxm245) “‘工程化’教育理念下应用型本科人才培养主要教学环节质量标准的研究与实践”(项目编号:2013jyxm244)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献23

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共引文献499

同被引文献11

二级引证文献13

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