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在政治课教学中进行课堂导入的探讨
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摘要
精彩的课堂导入,就像一粒小石子,虽然小,却可以击中学生的“心湖”,激起朵朵涟漪,形成“一石激起千层浪”的局面,让课堂教学更有效。
作者
陈毓娟
机构地区
江苏省溧阳市第二中学
出处
《成才之路》
2015年第18期60-60,共1页
Way of Success
关键词
音乐导入
游戏导入
图片导入
故事导入
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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