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自主性游戏中有效评价的思考
被引量:
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摘要
在自主游戏中,教师要关注幼儿活动情况,评价富有个性;关注幼儿情感体验,评价紧扣经验;关注幼儿长远发展,评价趋于多元;更要站在幼儿的视角,了解幼儿的需要,实施有效的评价,发挥幼儿在游戏中的主动性与创造性,促进幼儿个性与能力的发展。
作者
张佳蓓
机构地区
江苏省张家港市实验幼儿园
出处
《成才之路》
2015年第18期69-69,共1页
Way of Success
关键词
指南
自主游戏
有效评价
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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