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谈语文课堂教学中学生表达能力的培养——以人教版小学语文二年级上册《称赞》为例被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分．”因此培养学生口头表达能力是语文教学的一个重要环节．本文通过对人教版小学语文二年级上册第五单元的一篇课文《称赞》的教学过程分析和反思，阐述表达能力的教学方法，即调动学生的已有经验，培养表达能力．

作者朱逢莲

机构地区山东省肥城市白庄矿学校

出处《新课程教学（电子版）》 2015年第2期47-47,49,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词能力的培养二年级上册小学语文《称赞》语文课堂教学人教版中学生学生口头表达能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程教学（电子版）

2015年第2期

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