试析优秀幼儿教师的教育行为特征

优秀的幼儿教师首先要符合《幼儿园教师专业标准（试行）》的要求．在此基础上，其教育行为还要同时具备三大特征：一是以合理的规则引领儿童，帮助儿童成长为负责任的社会人；二是拥有教育智慧，不仅深入了解教育的对象、熟知学科知识，而且还懂得如何去教，不屈从于权威的干预：三是无条件地关爱幼儿。