期刊文献+

在美术课堂中引领认知美

原文传递
导出
摘要 美育一般通过艺术审美的方式达到教育目的,通过美术课对学生进行美育,有着得天独厚的条件,因为美术具有直观性,包括对自然美、社会美、艺术美的直观欣赏。美术教育以它独特的教学模式,起着发展和完善人格以及提高人的整体素质的作用。同时美术教育也与人和社会的发展息息相关,没有艺术教育的教育是不完善的教育,缺乏人文性的美术教育是无生气的美术教育,早在半个多世纪以前,著名教育家蔡元培先生提倡美育,提倡美术,主张家庭、社会、学校全面实施的"全民美育观"。
作者 赵丽琴
出处 《东北之窗》 2015年第12期80-81,共2页 Window of the Northeast
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部